Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal NERS JKI (Jurnal Konseling Indonesia) MEDICA MAJAPAHIT Journal Of Nursing Practice JAIM (Jurnal Abdi Masyarakat) STRADA Jurnal Ilmiah Kesehatan Journal of Global Research in Public Health Journal of Health Science Community Journal of Community Engagement in Health
Fazrin, Intan
Institut Ilmu Kesehatan STRADA Indonesia
Arts Humanities Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : MEDICA MAJAPAHIT

 1 
KECERDASASAN INTELEKTUAL ANAK PRASEKOLAH DITINJAU DARI STIMULASI KELUARGA Fazrin, Intan; Saputro, Heri; Chusnatayaini, Arina
MEDICA MAJAPAHIT Vol 10, No 1 (2018): MEDICA MAJAPAHIT
Publisher : SEKOLAH TINGGI KESEHATAN MAJAPAHIT MOJOKERTO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Anak prasekolah merupakan anak yang berusia antara 3-6 tahun dan merupakan pada masa keemasan untuk kemampuan otak anak dapat menyerap informasi yang tinggi. Keluarga mengharapkan bahwa mempunyai kecerdasan intelektual yang tinggi dan anak bertumbuh kembang optimal. Kecerdasan intelektual  yang tinggi tanpa ada produktifitas bukan merupakan kecerdasan yang baik. Faktor – faktor yang mempengaruhi tumbuh kembang secara optimal yang paling dominan setelah pascanatal adalah genetik, lingkungan dan keluarga. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui hubungan stimulasi keluarga dengan kecerdasan intelektual pada anak prasekolah. Desain penelitian yang digunakan adalah korelasional dengan pendekatan cross sectional. Populasi yang diteliti semua keluarga yang mempunyai anak usia prasekolah di TK Dharma Wanita Banaran Kota Kediri, dengan teknik propotional stratified random sampling diperoleh sampel berjumlah 53 responden. Pengumpulan data menggunakan wawancara dan kuisioner serta untuk kecerdasan intelektual menggunakan Coloured Progressive Matrices. Hasilnya dianalisis menggunakan uji spearman pada α = 0,05. Hasil penelitian menunjukkan Setengah responden memiliki stimulasi keluarga dalam kategori cukup, yaitu 26 responden (49,1%). Hasil analisis menunjukkan bahwa ada hubungan stimulasi keluarga (p=0,000), dengan kecerdasan intelektual pada anak prasekolah. Peran keluarga dalam memberikan kebutuhan dasar dalam memberikan kasih sayang, memberikan kebutuhan asuh, dan kebutuhan stimulasi pembelajaran akan berdampak pada kecerdasan intelektual pada anak.Kata Kunci : Stimulasi keluarga, Anak prasekolah, Kecerdasan intelektual
Co-Authors Admasari, Tatik Ega Taviana Agma Permana Alfianingsih, Yuni Amalia, Miszar Nuralita Baba, Kristianus Jaha Byba Melda Suhita Chusnatayaini, Arina Chusnatayaini, Arina Deni Widiana Dewi Masruroh Dini Widiyastuti Heri Saputro Indasah - Indri Retno Trianti Kristianus Jaha Baba Luluk Fidyaswati Masruroh, Dewi Miranti Miszar Nuralita Amalia Mondry Yandri Smaut Nurdina Permana, Agma Rachmathiany, Ridha Sari, Avi Dian Sari, Avi Dian Smaut, Mondry Yandri Suci Anggraeni Tatik Ega Taviana Admasari Trianti, Indri Retno Ulfa Lutfiana Widyaningtyas Widiana, Deni Widyaningtyas, Ulfa Lutfiana Yalestyarini, Eva Agustina Yuni Alfianingsih